Описание

Планировать и проводить уроки информатики, выстраивать структуру занятий с учётом возраста учащихся, образовательных стандартов и уровня подготовки класса. Объяснять сложные технические темы простым языком, адаптируя материал по программированию, алгоритмам и ИКТ под возможности учеников. Работать с образовательными цифровыми платформами, использовать электронные учебники, онлайн-тесты, интерактивные доски и обучающие сервисы. Разрабатывать практические задания, направленные на формирование прикладных навыков работы с компьютером, данными и программами. Оценивать знания и навыки учащихся, применять различные формы контроля тесты, проекты, практические работы. Использовать проектный подход, вовлекая учеников в создание презентаций, программ, цифровых продуктов. Обеспечивать информационную безопасность, обучать правилам работы в сети и защите персональных данных. Работать с документацией, вести электронные журналы, отчётность и учебно-методические материалы. Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики. Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает её выполнение. Организует и поддерживает разнообразные виды деятельности обучающихся, например, самостоятельную исследовательскую деятельность, реализует проблемное обучение. Использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения и воспитания, в том числе возможностей сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски, обучающих и демонстрационных компьютерных программ. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования, соответствующих требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС). Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по информатике и ИКТ, учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков. Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники. Наличие тематического плана работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть (семестр) и рабочего плана на каждый урок. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе по информатике с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

Условия