Описание

Использование педагогических технологий для разностороннего развития эмоциональных сторон личности, формирования и развития самооценки и самоконтроля. Развитие волевых качеств: дисциплинированности, решительности, смелости, мужества, готовности к преодолению больших объективных и субъективных нагрузок. Разработка индивидуально ориентированных программ, методических разработок и дидактических материалов с учётом индивидуальных особенностей обучающихся. Умение оценивать достижения обучающихся на основе взаимного дополнения количественной и качественной характеристик образовательных результатов. Умение организовывать безопасное пространство для участников спортивных соревнований, спортивных и физкультурных мероприятий, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности. Организация и проведение со спортсменами тренировочных мероприятий, руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов, преподавание предметной области физической культуры по основным и дополнительным общеобразовательным программам.

Условия