Описание

Педагог-психолог должен уметь: - Использовать качественные и количественные методы психологического обследования. - Обрабатывать и интерпретировать результаты обследований. - Анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психофизического развития обучающихся. - Разрабатывать и реализовывать дополнительные образовательные программы, направленные на развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) обучающихся. - Владеть приемами преподавания, организации дискуссий, проведения интерактивных форм занятий. Разрабатывать индивидуальные учебные планы, адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ, анализировать и выбирать оптимальные педагогические технологии обучения и воспитания обучающихся в соответствии с их возрастными и психофизическими особенностями - Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. - Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций - Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса - Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации - Психологическая диагностика детей и обучающихся - Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса - Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях)

Условия