Начальник отдела в департаменте

Описание

Начальник отдела организовывает эффективную работу подразделения, включая распределение задач между сотрудниками, контроль их выполнения и оценку результатов деятельности, а также осуществляет разработку нормативных актов в сфере образования с обеспечением их исполнения. принимать участие в разработке государственных программ в сфере образования, проектов нормативных правовых актов федеральной территории «Сириус», иных нормативных актов федеральной территории «Сириус» в сфере образования, организации их исполнения; осуществлять контроль за выполнением мероприятий государственной программы (результатов), достижения соответствующих показателей государственной программы и ее структурных элементов, а также полноту и достоверность представленных сведений; организовывать работу по формированию государственного задания по оказанию государственных услуг (выполнению работ) в отношении организаций, функции учредителя которых осуществляет Администрация обеспечивать организационно-методическое сопровождение реализации комплекса мер по модернизации образования и основных направлений инновационных проектов в сфере образования; проводить анализ и прогнозирование тенденций развития системы образования, представлять обоснование целей и приоритетов их развития с учетом целей создания федеральной территории «Сириус»; принимать участие в обеспечении государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; обеспечивать проведение комплектования дошкольных образовательных организаций с использованием региональной информационной системы доступности дошкольного образования; В его функции входит координация работы подведомственных организаций, формирование государственного задания, контроль достижения показателей государственной программы, методическое сопровождение модернизации образования и обеспечение проведения ключевых образовательных процедур, таких как аттестация педагогов и комплектование учреждений. Кроме того, подготовка аналитических материалов, поддержка открытости информации о системе образования, рассмотрение обращения граждан.

Условия