Педагог дополнительного образования

Описание

отсутствие судимости Педагог дополнительного образования (изодеятельность) должен знать: - принципы и приемы презентации дополнительной общеобразовательной программы; - техники и приемы вовлечения в деятельность, мотивации дошкольников разного возраста к освоению избранного вида деятельности (избранной программы по изодеятельности); - характеристики различных методов, форм, приемов и средств организации деятельности воспитанников при освоении дополнительных общеобразовательных программ соответствующей направленности; - осуществлять деятельность, соответствующую программе дополнительного образования; - разрабатывать мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения, формировать его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение образовательной программы; - готовить воспитанников к участию в выставках, конкурсах и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой программы); - проводить занятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья; - устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с воспитанниками, использовать различные средства педагогической поддержки детей, испытывающих затруднения в общении; - планировать образовательный процесс, занятия и (или) циклы занятий с учетом требований ФГОС, специфики инклюзивного подхода в образовании, санитарно-гигиенических норм и требований охраны жизни и здоровья воспитанников; - находить, анализировать возможности использования и использовать источники необходимой для планирования профессиональной информации (включая методическую литературу, электронные образовательные ресурсы); - вести учебную, планирующую документацию на бумажных и электронных носителях; - создавать отчетные (отчетно-аналитические) и информационные материалы; - взаимодействовать с членами педагогического коллектива, родителями воспитанников (для программ дополнительного образования детей), при решении задач обучения и воспитания детей с соблюдением норм педагогической этики.

Условия