Описание

Учитель химии должен знать:, требованиями ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию химии, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации;, преподаваемый предмет Химия в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования, их истории и места в мировой культуре и науке;, современные формы и методы обучения и воспитания школьников;, перспективные направления развития современной химии;, историю закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества;, теорию и методы управления образовательными системами;, современные педагогические технологии поликультурного, продуктивного, дифференцированного и развивающего обучения, реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;, методы убеждения и аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разных возрастных категорий, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;, рабочую программу и методику обучения химии;, программы и учебники по химии, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;, теорию и методику преподавания химии;, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов химии, лабораторий и лаборантских;, средства обучения, используемые учителем в процессе преподавания химии, и их дидактические возможности;, пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;, правила внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения, правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды; инструкции по охране труда и пожарной безопасности, при выполнении работ с учебным, демонстрационным, лабораторным и компьютерным оборудованием и оргтехникой. Учитель химии должен уметь: владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; проводить учебные занятия по химии, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой; разрабатывать рабочие программы по химии, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;

Условия