Описание

терпение, эмпатию, доброжелательность; организованность, креативность, педагогическую наблюдательность; навыки разрешения конфликтов, командную работу; эмоциональный интеллект, адаптивность, стрессоустойчивость; коммуникабельность, умение строить диалог с детьми, родителями и коллегами. Общаться с детьми, признавая их достоинство, понимая и принимая их, поощряя детскую активность, ответственность, подавая собственный пример деловитости и ответственности; - Эффективно управлять детским коллективом, с целью вовлечения учеников в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность. Ставить воспитательные цели, способствующие развитию учеников, независимо от их происхождения, уровня развития, способностей и характера, постоянно искать педагогические пути их достижения; - Устанавливать четкие правила поведения в детском коллективе в соответствии со школьным уставом и правилами поведения обучающихся; - Организовывать воспитательные мероприятия с детским коллективом; - Организовывать и проводить родительские собрания и консультации для родителей; - Пользоваться психолого-диагностическими тестами, анкетами, опросниками, другими диагностическими методиками и корректно использовать их в воспитательной работе.

Условия