Описание

Квалификация: первая квалификационная категория Опыт работы: от 5 лет Образование: Высшее образование Требования: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; основы экономики, социологии; способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения; гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней; основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности и т.д. осуществление руководства учебным заведением и педсоветом школы, координация воспитательной и учебной работы в ней; организация административно-хозяйственной деятельности учреждения; обеспечение реализации федерального госстандарта в области образования; утверждение учебных планов и календарных графиков на год; осуществление контроля за выполнением учебных планов и программ; утверждение устава учреждения, правил внутреннего распорядка, прочих локальных актов и учебно-методических пособий; утверждение учебного расписания, графиков работы и отпусков, тарификационных списков; утверждение штатного расписания и структуры образовательного учреждения; определение стратегии, задач и целей, направленных на дальнейшее развитие образовательного учреждения; осуществление подбора, приема и расстановки педагогических кадров; осуществление контроля за исполнением возложенных на персонал школы обязанностей; формирование контингента обучающихся и обеспечение безопасности их жизни и здоровья во время осуществления образовательного процесса, соблюдение их прав и свобод; контроль за качеством знаний и поведением учащихся; контроль организации содержательной и полноценной внеклассной/внешкольной работы; организация работы учебного заведения с родительским комитетом и родителями учеников; обеспечение правильного ведения делопроизводства, документации, своевременного составления отчетности; создание условий для повышения…

Условия