Описание

Знание основ математической теории, перспективных направлений развития современной математики, истории предмета и его места в мировой культуре и науке. Умение разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Умение проводить учебные занятия с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Умение планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. Умение владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность. Умение объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Умение применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Умение организовать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую и проектную. Умение разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения математике с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности. Умение использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области математики и знакомить с ними учащихся на уроках. Умение обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). ОбязанностиНекоторые должностные обязанности преподавателя по математике: Готовиться к уроку: просматривать учебники, составлять план занятия, продумывать задания, готовить презентации или карточки. Проводить урок: объяснять материал, задавать вопросы, показывать примеры, вовлекать учеников. Формировать навыки: давать ученикам практические задания, помогать в их решении, показывать логические связи. Проверять домашние работы и контрольные: смотреть тетради, искать ошибки в заданиях, писать комментарии, выставлять оценки. Общаться с учениками и родителями: отвечать на вопросы, помогать в трудных ситуациях, советовать, как лучше подготовиться к экзаменам. Проводить внеурочные занятия: дополнительно работать с детьми, у которых есть склонности к математике, организовывать для них олимпиады, кружки, конкурсы. Общаться с профессиональным сообществом: посещать вебинары, читать методические материалы, общаться с коллегами.

Условия